INDUSTRIA, RICERCA E FORMAZIONE:
il blended learning e le tecnologie per l’apprendimento

COMUNICATO STAMPA

Incontro “INDUSTRIA, RICERCA E FORMAZIONE: il blended learning e le tecnologie per l’apprendimento”, nell’ambito delle iniziative attuate dal Progetto b-learning4all, finanziato dalla UE - Programma Leonardo da Vinci – Istruzione e Cultura
7 maggio 2008, ore 14.30
Sala Auditorium del Museo del Patrimonio Industriale - Bologna, Via della Beverara 123

A cura di TUTOR Centro Europeo per lo Sviluppo di Professionalità Avanzate
(partner per l’Italia del progetto b-learning4all)
Via Galliera 13 40121 Bologna Italia – tel. + 39 0515872075 fax +390515873596  
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Bologna, aprile 2008

Blended Learning è un nuovo termine che contraddistingue un processo di formazione e istruzione, potenziato grazie all’uso di tecnologia. In generale, il termine blend (in inglese combinare, miscelare) è usato per descrivere una soluzione che combina la formazione frontale tradizionale con l’e-learning e le nuove tecnologie.

L’idea di approcci all’istruzione e alla formazione combinati, quali lezioni, attività di gruppo, giochi di ruolo, video,  esercizi e perfino giochi, non è nuova. Similarmente, l’e-learning è ormai diffusamente riconosciuto come processo di apprendimento a distanza, che utilizza in genere la rete e diversi media e tecnologie quali strumenti di erogazione. In questo contesto si inserisce oggi l’idea di un nuovo processo per l’apprendimento che combina e “mixa” entrambi questi contesti:  da un lato, l’apprendimento tradizionale frontale e, dall’altro, quello on-line, con forte utilizzo di tecnologia. Il Blended Learning esiste già nella pratica da tempo: in Italia, anche se non è stato individuato e classificato come tale, lo si è adottato in passato quale approccio moderato o sperimentale all’e-learning, in tempi nei quali conoscenze e possibilità tecnologiche erano ben diverse dalle attuali.

b-learning4all è un progetto finanziato dalla UE nell’ambito del programma Leonardo da Vinci – Istruzione e Cultura che ha l’obiettivo di promuovere in Europa la conoscenza di questo nuovo processo di Blended Learning, attraverso strumenti diversi quali un portale di risorse informative, esempi pratici, una guida europea al Blended Learning e azioni specifiche di carattere divulgativo.

Nell’ambito delle attività previste, TUTOR Centro Europeo per lo Sviluppo di Professionalità Avanzate, partner per l’Italia del progetto b-learning4all, presenterà l’edizione italiana della “Guida allo sviluppo e all’attuazione di processi Blended Learning” in occasione dell’incontro “INDUSTRIA, RICERCA E FORMAZIONE: il blended learning e le tecnologie per l’apprendimento”, che avrà luogo il 7 maggio 2008, alle ore 14.30, nella sala Auditorium del Museo del Patrimonio Industriale, a Bologna, in Via della Beverara 123. Il convegno costituirà un momento di confronto e discussione sul tema delle diverse realtà interessate – industria, ricerca e sistema formazione.

Interverranno, fra gli altri:
CINZIA GENNARELLI, web marketing manager GRUPPO SACMI, Imola;
CLAUDIO GENTILI, Direttore del NUCLEO EDUCATION CONFINDUSTRIA;
GIULIA  ANTONELLI, Servizio Istruzione e Integrazione tra Sistemi Formativi - REGIONE EMILIA-ROMAGNA;
GIOVANNI TORRISI, Coordinatore “European Master on Comparative Urban Studies (E-Urbs)”, UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI URBINO “CARLO BO”;
TINKO STOYANOV, Dipartimento Sistemi e Tecnologie Informatiche, UNIVERSITÀ TECNICA DI SOFIA - SEDE DI PLOVDIV (Bulgaria).

Programma degli interventi e invito sono disponibili alla pagina
http://www.tutor-italia.com/b-learning4all/events.html.